古典文学講座　万葉集ー巻十四「東歌」の世界➀

2024年7月10日 15時30分
ラベル ： 講座 Twitter連携

令和6年度古典文学講座万葉集

5/8（水）に始まった古典文学講座万葉集

岩手県立大学名誉教授の佐々木民夫先生が講師を務める

毎年恒例の人気講座です。

 

今年度のテーマは、

万葉集―巻十四「東歌」の世界

万葉集巻十四に収められた古代東国地方の歌を

学びます。

 

 

第１回(5/8)では古代の「東（あづま）」・東国とはどこを指すのか

古代の都の人々から見た東人（あづまひと）とは

どのような存在であったかを

お話くださいました。

　珠洲の海に　朝開きして　漕ぎ来れば　

　長浜の浦に　月照りにけり（十七・四〇二九）

大伴家持が越中国守として能登半島の珠洲から

長浜の浦に着いたとき、

月の光を仰ぎ見て作った一首。

「東歌」ではありませんが、今年元旦に震災に

見舞われた能登の地に思いを馳せて、鑑賞しました。

 

リピーターの多い受講生の皆さん。熱心に先生のお話をメモされていました。

第２回(5/15)では、巻十四「東歌」、

そして「陸奥国（みちのくのくに）の歌」も

取り上げられました。

　会津嶺の　国をさ遠み　逢はなはば　

　偲ひにせもと　紐結ばさね（十四・三四二六）

都人からすれば「みちのく」は未知の国であり、

夫婦は離れ離れになる際に

お互いの衣の紐を結び合うといった習わしが

あったそうです。

 

東国十二ヶ国とは長野から陸奥国まで。陸奥国は福島県から宮城県北部との説。

 

第３回(5/22)では「鶏が鳴く東」、「みちのく」について

取り上げられました。

　息の緒に　あが思う君は　鶏が鳴く　

　東の坂を　今日か越ゆらむ（非別歌十二・三一九四）

「鶏が鳴く」は「東」の枕詞で、万葉集の中では

九例も使われているとのことです。

都人からみた東の国は様々な言い回しで

とらえられていたのがわかりました。

 

「都」と対比される「鄙」（田舎）とも異なる「東」とは…

 

後半は第4回「葛飾の真間の手児名」

第5回「児ろ」、「かなし」、「寝」

第6回　巻十四「東歌」の世界となります。

東歌についてさらに深く知ることが

できそうです。

後半へと続きます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ゆ

俳句実作講座【句会篇】 2023

2024年3月19日 13時21分
ラベル ： 講座

 

令和5年度俳句実作講座【句会篇】が開催されました。

講師は、高野ムツオ館長です。

 

 

◆第１回　10/19(木)、20(金)開催◆

初回の題は「木の実」で一句、

自由題で一句です。

今回は句会形式で講座が進むため、

あらかじめ提出いただいた句の一覧を配布し

指定された時間内に２句選び、

受講生の方々に順に発表していただきました。

 

その後、集計して最も票が入った句を選んだ方々から

「句を選んだ理由、感想」など

発表していただく流れです。

 

館長の選句や指導も入り、受講生の方々も丁寧にメモをとられたり

質問されたりと真剣な様子で受講されていました。

 

 

受講生の句で、今回最も票が入った句は

〈縄文の裔とし木の実拾ふかな〉

〈木の実ふる子等それぞれの道をゆき〉

〈公園の隅の除染土虫すだく〉

です。

 

講座の最後に、票が集まった句を作られた方々へ

ムツオ館長直筆の色紙がプレゼントされました。

 

◆第2回　11/16(木)、17(金)開催◆

 

 

詩歌の森も秋が深まる１１月中旬。

第２回の題は「時雨」で一句、

自由題で一句です。

 

前回同様、句会形式で行われます。

今回は「選んだ理由」の他に「選ばなかった理由」

も発表し、句の理解を深めていきます。

共感が寄せられることもあれば、

思ってもいない視点からの意見に

魅力が増す句もありました。

 

 

受講生の句で、今回最も票が入った句は

〈友へかける言葉を探す息白し〉

〈小春日やざぶざぶ洗ふ樽三つ〉

です。

 

今回は耳に残るリズム感の良い句や、

学生の方の句に

票が多く入っている印象でした。

 

◆第３回　12/21(木)、22(金)開催◆

題は「年用意」で一句、

自由題で一句です。

年用意の句は、自然などを組み合わせるなど

あっさりと作った方が良いとのお話もありました。

 

 

受講生の句で、今回最も票が入った句は

〈ばあちゃんのレシピの誤字と年用意〉

〈年用意母の手擦れの備忘録〉

〈開戦日イマジンを弾くそば店主〉

〈犬の餌もメモに書きたす年用意〉

です。

 

 

俳句はおりてくるのをただ待つのではなく

『七転八倒していると、おりてくるもの』

と館長はおっしゃっていました。

『にぎわいと寂しい』『多いと少ない』など
強弱がある言葉をセットにすると俳句が生きる

自然と人間の世界を同時に表現するとよいなど

俳句作りのアドバイスもあり、

受講生の方々の俳句への制作意欲も

さらに高まっているように感じました。

 

最後に

高野館長、受講生の皆様、

ありがとうございました。

 

次回のご参加もお待ちしております！

 

OKP

こどもの俳句教室2023　秋の部

2023年10月27日 17時09分
ラベル ： 講座 Twitter連携

10月8日（日）と15日（日）の全2回で 

こどもの俳句教室（秋の部）が開催されました。

夏の部に参加してくれたメンバーに新たなメンバーも加わり

みんなのやる気も上がります！

クイズや季語探しなどを行いながら

片方みち子さん、髙橋美恵さんと共に

俳句に慣れ親しんでいきます。

 

【第１回目（10月8日）の様子】

簡単な自己紹介の後

片方さんと美恵さんから

今日のスケジュールなどを聞きます。

みんなわくわくそわそわ♪

 

さっそく外へ季語を探しに出発！！

まずは俳句クイズにチャレンジです！

答え（季語）を見つけに雑草園に向かいましょう。

 

歩いていくと「がまずみの実」がなっていました！

秋の季語を発見です！

 

雑草園に到着したら、みんなで探索開始！

おや？どうやらお庭の奥で

青邨さんの句碑を見つけたようです。

俳句クイズの問題を解いていきましょう♪
​​​​

山口青邨宅にもクイズの答えが！！

 

雑草園と山口青邨宅を探索した後は

詩歌の森の中にも季語を探しに行きましょう！

俳句を作るヒントになりそうです。

 

詩歌文学館に帰ってきたら

クイズの答え合わせをして

俳句作りに取りかかりましょう♪

「もっと俳句を作りたい！」とみんな笑顔。

 

最後にみんなが作った俳句の中から

お気に入りの句を発表し合いました！

 

 

【第２回目（10月15日）の様子】

第２回もご挨拶からスタート！

雑草園へ季語探しに出発です！

１５日のお天気は雨☂

思い思いの傘をさして

季語を探しながら俳句を考えます(^^♪

 

山口青邨宅で片方さんが教えて下さった

青邨さんのお話に

みんな興味しんしん！

 

青邨さんが実際に使われていた机で

聞いたお話や俳句をメモメモ( ..)φ

どんどん素敵な俳句が生まれそうです！

 

戻った後は、俳句作りに再挑戦！！

 

俳句の基本的なルールは「五・七・五」の

17音(おん）で句をつくること！

指を使って確認する子も。

 

作った句を練習用短冊に書いて

投句箱へイン！

 

俳句が出そろったらスタッフが句会の準備へ！

待っている時間に俳句かるたをして盛り上がっていました♪

 

準備が整ったら

いよいよ句会が始まります！

お気に入りの句を選んで

どこが良かったかもみんなの前で発表しました(*'▽')

 

最後に自分で作った一番のお気に入りの句を

筆ペンで短冊に揮毫（きごう）します！！

 

今回も素晴らしい俳句作品がそろいましたね☆ミ

作品は後日

館内１階のサンチョクコーナーにて展示予定です！

 

どちらもエネルギッシュな会になりました！！

参加者の皆さん、

片方さん、美恵さん、

本当にありがとうございました！

 

OKP

俳句実作講座【添削篇】 2023

2023年9月8日 10時18分
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令和5年度俳句実作講座【添削篇】が開催されました。

講師は、高野ムツオ館長です。

 

 

◇第１回　5/18(木)、19(金)開催◇

題は「葉桜」または「薫風」で一句、

自由題で一句です。

始めは、「葉桜」「薫風」が取り入れられている俳句を鑑賞しました。

それぞれの季語だけでなく、

ほかの「植物」や「風」に関連する季語に話を広げて、

意味や使い方を詳しく教えてくださいました。

 

 

次に、受講生の皆さんへの添削指導です。

館長から丁寧な指導が入りました。

受講生の皆さんも、真剣に聞き入っていました。

 

◇第２回　6/15(木)、16(金)開催◇

題は「青田」または「夏燕」で一句、

自由題で一句です。

田に関連する季語として、「青田」のほかに、

「植田」「春田」「稲田」などが挙げられました。

そして、これらの季語を使い分けるためには、

「いつから」といった科学的日数で考えるのではなく、

目で見た時の印象が大切であると、解説がありました。

 

 

添削指導では受講生の、

〈待ち人の来るや駅舎に夏燕〉

という一句について、

・「待ち人／燕が駅舎に来た」という、情景の取り合わせが上手い

・切れ字の「や」で、待っていた相手が来たことへの感動が表現できている

などの解説がありました。

そして「駅に着いた」ことが分かりやすくなるよう、

例句として、

〈待ち人の駅に着きたり夏燕〉を挙げてくださいました。

 

◇第３回　7/20(木)、21(金)開催◇

題は「噴水」または「胡瓜」で一句、

自由題で一句です。

「噴水」「胡瓜」の俳句を鑑賞しながら、

季語の歴史や、俳句に込められた思いなども、

詳しく教えてくださいました。

 

 

最後に、受講生の方から、

「語彙力を増やすために、先生が心がけていることはどんなことでしょうか？」

と質問がありました。　

館長は、

「できるだけ、詩・短歌・俳句を読む」

「分からない言葉があれば、必ず調べる」

といったことを挙げられました。

「その土地や身近の伝統的な言葉を吸収することで、日常の言葉の気付きに繋がる」

とのことです。

 

高野館長、受講生の皆様、

ありがとうございました。

次回もぜひご参加ください！

A

こどもの詩のワークショップ2023

2023年8月22日 12時00分
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８月９日（水）１０日（木）に、

こどもの詩のワークショップが

開催されました。

講師は盛岡市在住の詩人で

国語科の教員として

県内各地の中学校に勤められた

菊池唯子（きくちゆいこ）先生です。

詩やことばの魅力を
替え歌や詩作を通じて、

楽しみながら学びます。

今年は６名のこどもたちが

参加してくれました!(^^)!

まずは、「あいうえお」を使って

ウォーミングアップをしたら

自己紹介タイム！

みんな大きな声が出せていたよ。

まど・みちおさんや草野心平さんの

詩を読んでいくと

ひとつの音の言葉でもいろいろな読み取り方が

あることがわかって面白い！

「おとうさんの木」という作品から

どんなことがわかるか、

みんなで詩に書き込んでみたり、

「あさがお」という作品では、

「わたし」と「あさがお」がお話しする中で

いつの朝顔に問いかけているのか、

みんなで相談して答えを導き出しました👍

休憩をはさんだら、みんな大好き外遊び！

詩歌の森へお散歩に出かけます。

　　

今年の夏はセミがたくさん！

木に止まっているセミ、脱皮中のセミ、

とんでいるセミ。

公園を整備してくれているおじさんに

セミの穴のありかも教えてもらったよ。

１日目は、お部屋に戻ってきたら

「ドレミの歌」の替え歌「アイウ編」を

みんなで協力して作りました。

いよいよ詩を作って発表タイム(*^▽^*)

自分の作った詩にそえてクレヨンや色鉛筆で絵を描いていきます。

2日目はまん中に書きたいテーマ「詩のたね」を

決めて、矢印の先に「どんな」「いつの」

「何みたい」など

思いついた言葉を入れていきます。

誰かのすきなところ３つ、きらいなところ３つを

書き出して、最後に「きらい」から「すき」に

ひっくり返します。

100%のすき、100%のきらいはなくて、

きらいの中にすきを発見するのが楽しいね、と先生。

大切な家族への思いを詩の中で表現できたね(*^^)v

最初は少し緊張気味だった子どもたちも

先生のワークショップに参加するうちに

いつのまにかたくさんの言葉が

出てくるようになりました(*^▽^*)

 

みんなが作ってくれた詩は、詩歌文学館の

サンチョクコーナーに

展示する予定です。

 

8月中はクイズラリーも開催中なので

また遊びに来てくださいね！

来年もまたのご参加お待ちしております✧♡

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ゆ